Surabaya, areknews – Program Studi Statistika Universitas Airlangga (UNAIR) berkolaborasi dengan Ikatan Guru Indonesia (IGI) Kota Surabaya dalam menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (Pengmas) yang berfokus pada peningkatan kemampuan guru di bidang statistika dan inovasi pembelajaran. Kegiatan ini mengangkat tema “Penguatan Kompetensi Statistika dan Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif bagi Guru IGI Kota Surabaya sebagai Upaya Mendukung Pendidikan yang Berkualitas dan Berkelanjutan.”
Penyelenggaraan kegiatan ini merupakan salah satu upaya Program Studi Statistika UNAIR untuk berkontribusi dalam pengembangan kualitas pendidikan melalui penguatan kapasitas pendidik. Melalui pelatihan ini, para guru diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mengenai statistika sekaligus memperoleh wawasan baru dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif untuk menciptakan proses belajar mengajar yang lebih menarik dan partisipatif.
Rangkaian acara diawali dengan sambutan dari Ketua Tim Pengabdian kepada Masyarakat, Idrus Syahzaqi, yang menyampaikan pentingnya kegiatan kolaboratif antara perguruan tinggi dan komunitas pendidik. Sambutan berikutnya disampaikan oleh Ketua IGI Kota Surabaya, Bambang Hadi Prayitno. Acara kemudian dilanjutkan dengan penyerahan plakat sebagai bentuk apresiasi sekaligus simbol kemitraan antara Program Studi Statistika UNAIR dan IGI Kota Surabaya dalam mendukung pengembangan kompetensi guru.
Statistika dan Penerapan dalam Bidang Pendidikan
Pada sesi utama, peserta memperoleh materi mengenai statistika dan penerapannya dalam bidang pendidikan. Materi tersebut disampaikan oleh Elly Ana dan Elly Pusporani. Melalui pemaparan yang diberikan, para guru diajak untuk memahami peran statistika sebagai salah satu sarana pendukung dalam proses pembelajaran, termasuk dalam memahami dan mengolah informasi berbasis data. Pemahaman tersebut diharapkan dapat membantu guru mengembangkan pendekatan pembelajaran yang lebih terarah serta mendukung peningkatan kemampuan peserta didik.
Selain membahas statistika, pelatihan ini juga mencakup pengembangan media pembelajaran interaktif. Pembekalan tersebut bertujuan memperkenalkan alternatif metode pembelajaran yang dapat meningkatkan keterlibatan peserta didik selama kegiatan belajar mengajar. Pemanfaatan media interaktif diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis, mendorong partisipasi aktif, serta membantu guru menyesuaikan strategi pembelajaran dengan kebutuhan peserta didik.
Kegiatan Pengmas ini juga memiliki keterkaitan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) ke-4, yaitu Quality Education, yang menekankan pentingnya penyediaan pendidikan berkualitas, inklusif, dan berkelanjutan. Inisiatif tersebut sejalan dengan program AIRLEARN (Airlangga Inclusive and Resilient Lifelong Education, Access, Resources, and Network) yang mendorong pengembangan pembelajaran sepanjang hayat melalui perluasan akses pendidikan, peningkatan keterampilan, pemanfaatan teknologi pembelajaran, dan pemberdayaan masyarakat.
Dengan memperkuat kompetensi guru, kegiatan ini diharapkan turut mendukung terciptanya pembelajaran yang adaptif dan sesuai dengan perkembangan kebutuhan pendidikan.
Lebih lanjut, kegiatan ini mendukung School & Teacher Transformation Programme, terutama dalam mendorong peningkatan kapasitas guru dan peserta didik pada aspek literasi, numerasi, serta STEM yang terintegrasi dengan nilai-nilai SDGs.
Penguatan pemahaman statistika dan pemanfaatan media pembelajaran interaktif menjadi bagian dari upaya mendukung transformasi pembelajaran di sekolah. Untuk mengevaluasi perkembangan pemahaman peserta, tim pelaksana juga menyelenggarakan pre-test dan post-test sebagai instrumen evaluasi kegiatan.
Partisipasi aktif para guru terlihat melalui sesi diskusi dan tanya jawab. Pada sesi tersebut, peserta memperoleh kesempatan untuk bertukar pengalaman, menyampaikan pertanyaan, serta mendiskusikan kemungkinan penerapan materi yang telah dipelajari dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Interaksi ini menjadi bagian penting dalam menghubungkan materi pelatihan dengan kebutuhan nyata para pendidik.
Menjelang akhir acara, kegiatan dilengkapi dengan evaluasi, pemberian apresiasi kepada peserta, dan dokumentasi bersama. Program Studi Statistika UNAIR berharap kolaborasi dengan IGI Kota Surabaya dan Ruangguru dapat terus dikembangkan sebagai upaya bersama dalam memperkuat kapasitas pendidik dan mendorong inovasi pembelajaran.
Melalui kegiatan ini,
Program Studi Statistika UNAIR menegaskan komitmennya untuk menghadirkan manfaat ilmu statistika bagi masyarakat. Sinergi antara perguruan tinggi, organisasi profesi guru, dan mitra pendidikan diharapkan dapat menjadi langkah berkelanjutan dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran serta mewujudkan pendidikan yang relevan dengan kebutuhan zaman.adv
